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航空学院“大学生心理咨询小组实施方案”
时间:2014-06-02   

航空学院“大学生心理咨询小组实施方案”

一、实施背景

随着高等教育由“精英教育”进入“大众化教育”,大学生已经不再是“天之骄子”,大学生就业也不再是“精英就业”。可是,一些大学生(包括一些家长)仍然固守“天之骄子”和“精英就业”时期的思维习惯。加之,有些学生幼稚地认为上了大学就万事大吉,高枕无忧了。

总之,世俗观念的滞后、家庭的过度溺爱、望梅止渴的教育方式、社会环境的变迁、就业与恋爱等因素交织在一起都深深地影响大学生稚嫩的身心。因此,适时开展大学生心理咨询工作是学生思想政治工作的主要内容。

二、人员组成

组长:刘佃瑞

组员:王小禾、丛伟、袁晓轩、陈雅雯

三、主要职责

1、组长职责:

(1)全面了解学生思想动态、成长过程,掌握学生各阶段心理特征及发展规律,把握心理咨询的原则、内容、方法和技巧;

(2)统筹教学环节、学生职业生涯规划与学生身心健康的协同问题,协调好教学工作、学生工作、党团工作、学生生涯规划与学生身心健康成长的关系;

(3)全面负责心理咨询规划、监督和考核工作。

2、 成员职责:

(1)在学院的总体部署下,结合自己的成长经历和专业特长,就像关心自己的亲人一样,做好学生的心理辅导工作;

(2)加强理论学习,注重自身修养,努力提高水平,不断历练能力;

(3)了解时局动态,关注社会热点,体察学生心态,正确引导学生行为;

(4)深入学生中间,及时把握学生“脉搏”,掌握住当前情况,预测未来发展动态,准确制定工作方案,恰当进行心理指导;

(5)关心学生成长,实时开展有益活动,做学生良师益友;

(6)关注重点学生(譬如:家庭困难、单亲家庭、家庭有变故、内向型、谈恋爱、学习成绩不好或下滑比较快、社会结交复杂等学生),及时掌握这些学生的情况,并能及时开展有的放矢的指导工作;

(7)完成领导交给的其他任务。

四、实施方法

(1)建立定期接待制度。每周固定接待时间和地点,定期接待学生心理咨询;

(2)建立信息收集平台。依托自然班、宿舍、学生骨干编制信息网,把握信息源,掌控关键点,处理好衔接点;

(3)建立专题咨询机制。要根据学生在大学四年每一阶段的情况,有目的、有针对性地开展专题讲座和心理咨询。在学生每一阶段不同的时间节点处,适时组织专题活动;

(4)建立对重点学生重点辅导的跟踪咨询机制;

(5)建立“博爱、奋进”的学院文化体系;

(6)建立起师生家长互动的心理咨询模式。

五、实施途径

(1)组长每学期:至少给各年级开1次专题讲座,召开1次学生骨干会议,给每个自然班召开1次座谈会,每周保证1小时的接待学生咨询时间,组织4次专题研讨和协调会;

(2)成员(辅导员):每学期至少与家长沟通1次,与每一位学生单独交谈不少于2次(时间不少于60分钟),召开6次班会,10次学生骨干会议,撰写1篇调查报告(1万字以上),撰写1篇研究论文(5000字以上),每周至少深入学生宿舍1次。时刻掌握每一位学生的学习、生活、恋爱及思想变化动态,及时掌握学生家庭情况。对重点学生要跟得上、盯得紧,及时与学院领导、家长进行沟通;

(3)其他成员认真完成领导交代的工作,有义务发掘和解答学生遇到的各类心理问题,不得隐瞒问题,不得大事化小小事化了,不得拒绝学生提出的问题或敷衍了事,原则上每学期咨询不少于50人次;

(4)充分利用现代手段(网站、QQ、微信、短信)开展咨询活动。

山东交通学院 航空学院

2014年5月12日

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